第16章消失的脚印（2/2）

这是我的唯一想法。

开什么玩笑？犯案之后，不留下任何的痕迹？这种事情，怎么可能会是人能做的出来的？

旧校舍，难不成还真有亡灵吗？

现在的难题，已经不再是之前困扰着我的这个教室里面为什么没有那个神秘的女学生的脚印了，更加困扰我的是，凶手去了哪里？

凶手是怎么来到这个教室里，然后又离开的？

这间教室是在一楼，距离出口有点小远，只有一种可能，这个凶手能在搬运尸体被我们发现的时候还安然逃脱。

在把灯打开的一瞬间，赶紧把灯给关上，然后把教室的门关上，自己跑到附近的教室里面躲起来，等我们冲进这个教室的时候，从别的教室里面走出来，逃之夭夭。

可是脚印，没有脚印这一点，困住了我们所有人！

只要他移动，就会留下脚印，不管是再怎么聪明，再怎么奸诈狡猾，至少也都会留下脚印吧？可脚印去哪里了？

一开始老刘还不清楚事情的严重性，直到我彻彻底底的把发现的和我推理的全告诉他之后，他这才理解了我为什么会如此严肃。

但是这有什么用呢？连我都被难到了，想指望他，也确实是不太现实。

我先是出去接了个电话，是局里领导打来的，他显然也是了解了情况了，嘱咐我一定要把这案子给破了，不然造成的社会影响难以估量。

当着几个刑警的面，把尸体搬过来了，打我们的脸也没什么，只能说是这犯人有这个本事，但是事情一旦蔓延出去，警方就会陷入各种各样的舆论之中，这样被动的局面，局里领导当然不想看到了。

虽然我也没什么把握，但是这种时候也只能答应下来了。

脚印，不留下脚印，搬运尸体和杀人，这种事情，确实是难以想象的。

以前也不是没有过这种案子，我好像还看过，在雪地上杀人，雪地上只有尸体，却没有脚印，最后找出凶手是通过两根长竹竿把尸体放在上面滑过去的。

但是那是有那种条件，这教室之中没有施展的空间。

“先从死者的身份开始查起，然后开始排查，看看死者两天内有没有什么异常现象吧。”

我自己想的头疼，教室里面的部下们一个个大眼瞪小眼的看着我，老刘看不下去了这才出言道。

这也是一个方向，但是速度太慢了，等到真的找到了，都不知道到什么时候了，况且，按照我所了解的，这件事情背后一定有更加复杂的原因，又岂是简简单单的就能找出来的？

点了点头让他们去查，我趴在课桌上面小憩几分钟，确实是有点累了。

然而谁都没有想到，我认为的很难调查的死者身份，竟然这么快就查出了方向！

猴子跟我说的时候气喘吁吁的说道：“头儿，这姑娘，和你姐姐，是一个寝室的！”

什么？一个寝室的？